Hálózatban lenni jó

Interjú Bajor Péterrel, a Magyar Géniusz Program projektmenedzserével.

Katona Nóra
Interjú Dr. Katona Nóra pszichológussal

A legnagyobb művészet úgy motiválni a gyereket, hogy ő azt érzi maga választotta

A roma kultúra szépsége

Interjú Kiss Lászlóval az ELTE gyógypedagógia szakos hallgatójával.

MI a gyermek 'eleme'?

Interjú Dr. Vass Vilmossal

Szántó Dávid
Ambíció, tehetség, szerencse

Interjú Szántó Dávid sportriporterrel

Foglalkozás, odafigyelés, elismerés

Interjú Dr. Hudecz Ferenccel az Eötvös Loránd Tudományegyetem rektorával

Beszélgetések-archivum

Polányi János

1986-ban kapta meg a kémiai Nobel-díjat kapott - megosztva – „az elemi kémiai folyamatok dinamikája terén végzett kutatásokért”

Wigner Jenő

A matematikának a természettudományok terén való hasznossága a csodával határos.

Teller Ede

A kvantummechanika sokkal szebb, mint az atomfegyverek fejlesztése.

Bay Zoltán

110 éve, a századforduló évében született Bay Zoltán.

Szent-Györgyi Albert

Az egyetem falai között meg kell őriznie a teljes szellemi szabadság levegőjét, mely nélkül minden kultúra elsorvad.

Elie Wiesel

Amerikai zsidó író, politikai aktivista és egyetemi tanár. Holokauszt-túlélő. 57 könyvet írt.

Arcképcsarnok-archívum

Tehetséggondozási modellek külföldön II.

A tanulmány folytatása

Tehetséggondozási modellek külföldön I.

Tekintsünk ki egy kicsit más országokba.

Sztárvágy helyett egészséges önbecsülés

A tehetséggondozás gyakorlatáról

Az intelligencia mérésének eredete

Az intelligencia mérésének kezdete a 19. század végére tehető.

A tehetséggondozás történeti áttekintése

A tehetséggondozás története több száz évre tekint vissza.

Tanulmányok-archívum